一、32篇两百字随笔作文?
1 过路人 不知为何,我会对一个素昧平生的陌生人产生了兴趣。
我每天中午放学都可以看到他在我们校门口经过。他总是穿着黑色的运动服,下身穿着一条灰黑色的休闲裤。要不是看他的衣服总是干干净净的,我还以为他是无家可归的乞丐呢。他腿脚不方便,走起路来一摇一摆的,比正常人缓慢了许多。不过,最引起我注意的,是他那一尘不变的笑脸:他的嘴角高高翘起,眼睛眯成一条缝,嘴角还有许多笑纹。他每天都是这样笑着,无声地,蹒跚的从我身边走过,然后,去向那,我不得而知的地方······· 我每天都能看到他那张质朴的、憨憨的笑脸,给我动力、给我安慰的笑脸。他告诉我,无论生活给了你什么,都要微笑面对。2 我懂得了珍惜 珍惜是多么令人向往的词呀!它使我们拥有了许多最好的一切。现在,我懂得了珍惜时间珍惜现在的每一分,每一秒。我们现在已经是初中生了,时间为什么过得这么快?我还记得,我们好像才刚刚从那个教室里走出来,在里面我们都成了学校的一份子。那时我们还有许多的疑问,每次都要,父母.老师替我们解答。一看到心爱的东西,我们就会使出浑身解数,务必把心爱的东西弄到手。可从什么时候,我们从一年级升到了初一,从什么时候,我们遇到困难下不需要别人帮忙,甚至不想别人帮忙,自己解决,从什么时候,我们学会了更多更多。有谁可以告诉我吗?在这一段时间,我经历了成功.失败还有和朋友的酸甜苦辣,但都好像刚过了一天。经过这几年的时间,我们应该更学会了怎样的珍惜。珍惜现在的每一分每一秒。3 一切,那么突然 一切都已在冥冥之中注定,一切都那么的突然,让人太无可赖何,走的走,留的留,人为什么总是到失去后才懂得珍惜,回想:从前的我们,是多么的懵懂、无知!直到自己亲身经历了,才会慢慢的懂得。有时,懂了,明了,可一切却已晚了。因为我们回不了过去了,过去的终将变成了回忆,可有的却是痛的回忆。一个无法再弥补的… 有时,懂了,明了,可一切却已晚了。因为我们回不了过去了,过去的终将变成了回忆,可有的却是痛的回忆。一个无法再弥补的… 这一切就是这样,出乎意料的发生。让人措手不及…面对未来,我很朦胧,但现在我看的很清楚,我要在那一切都来得太突然之前,好好的珍惜现在所拥有的每一份幸福! <愿朋友和我一样,好好的珍惜我们身边的幸福,不要到失去才后悔> 4 在一个贫穷的村庄里,住着一位年过花甲的老奶奶,是一位苗族人。她满头白发,就像顶着一朵白云,脸上的皱纹犹如枯树一般,嘴里没有牙齿。她的邻居是一位小姑娘叫彩蝶,是一位汉族人。彩蝶家里穷,家里只有一个厨房和一个破烂的房间,长期吃不饱肚子她骨瘦如柴,穿的也很差,衣服上打了五六个补丁,洗得时候都开始发白。“彩蝶,你不用天天都来照顾我,帮我洗脚,扫地,送吃的,我都不知道怎样感谢你了。”老奶奶深情地说。“不用,这是我应该做得,奶奶,我应该尊老爱幼,原来你都......”说到这里她的眼里有泪珠在打转。彩蝶回忆起了2010年的时候,她过生日的那天,奶奶饿着肚子给她送来了一个大馒头,她感动极了,紧紧抱住奶奶。有一天,奶奶生病了,彩蝶帮奶奶采药,送饭,这样日复一日,奶奶的病好了,彩蝶高兴极了。从中,我明白了:不论是少数民族还是汉族,我们都应该互相帮助,因为我们都是中国人 5二、冬天爬山作文六,百字?
四明山的春节,大多是雪花纷飞的时节。今年在四明山陪外婆过春节,天空一直不作美,总是雨雪交加。然而,正月初四,天空突然放晴,艳阳高照,在爸爸妈妈的提议下,我们决定一道去爬山。
趁着难得的好天气,我怀着愉悦的心情,踏在通往山脚的路上,尽情地欣赏着美丽的乡村景色:连绵起伏的群山一片翠绿,虽然山顶还是覆盖着一层厚厚的白雪,但依然掩盖不了大自然一片生机勃勃的景象;山前,一条小河静静地流淌着,一群麻鸭在水中不停地嬉笑打闹着,让我不禁想起“春江水暖鸭先知”的动人诗句。
我们刚爬到山腰,清新的空气就扑鼻而来,我贪婪地呼吸着、尽情地享受着。在登山的过程中,我似乎看见每一根树枝都在向我招手,每一片树叶都在向我微笑。山路两旁,无数的绿色植物尽情地向我们展示着那美丽迷人的绿衣裳,还不乏有些许五颜六色的野花、野果俏皮地点缀着。无意间,我还发现这些植物好像是被刻意分布了似的:山脚周围,到处都是野花野草之类的小型植物;山腰,布满了农民伯伯种的山茶树;再往上一点,是一棵棵酷似“圣诞树”且挂满松果的松树;到了山顶,便成了竹子的海洋,大片大片的竹林,在微风中摇曳着,像是海上的波浪,又像是在为我们登上山顶而欢欣鼓舞。野花、野草、松树、竹林,这些看似简单的植物,却赋予了群山无限的灵气。
爬山是很累的,但却“累并快乐着”。当我们终于爬上山顶,放眼向山下望去时,不禁有一股“会当凌绝顶,一览众山小”豪迈气概,刚才那流落的汗水和攀登时的腿脚胀疼已全然抛在了脑后。
当落日余晖、夕阳西下时,我们依依不舍地从山路返回,一边走,我一边想:现在从电视和报纸上经常看到有些人为了一点经济利益,乱砍滥伐,任意毁坏森林树木,让水土大量流失,人为造成自然灾害,是多么愚蠢的事情。我们应该从自身做起,珍惜大自然给予我们的一切,让我们赖以生存的地球更加美丽!
三、古风六字随笔?
那一个千年,你伫立风谷,你飘飘衣袂的一角,拂动谷底那株摇曳的青莲;听凛冽寒风传来铮铮琴声,那是我为你醉拔琴弦。
四、作文纸条怎么发表随笔?
将作文输入成文档,然后找一个报社或者是杂志社,发送文档到对应投稿邮箱
五、作文纸条如何发随笔?
写一件有趣的经历,并被老师抓现场
六、六不准读后感作文三百字?
通过这次的学习,通过这次学习,我的思想有收到了一次洗礼、净化和升华,使我对教师的言行举止又加深了认识和理解,使我又上了一堂师德教育课。
《教师十不准》中的核心问题为师德问题,为人师表,注重身教重于言教。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,教师需要处处为人师表,要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要讲文明礼貌。
孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。 “为人师表”是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。要求学生文明礼貌,教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则,教师应自觉遵守教师守则。教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。
一个教师只有热爱学生,才会无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。教师只有以自己言行统一、表里一致的美好品德为载体,才能在学生身上产生“随风潜入夜,润物细无声”的良好教育效果,使他们在对真理的信奉中也对教师产生敬仰之情。著名教育家陶行知先生也曾说过:“教师个人一举一动,一言一行,都要修养到不愧人师的地步。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中汲取有益的营养。
通过这次学习、通过行风建设,我们要不断加强师德修养,才能在自己神圣的工作岗位上不断进取,促使自己朝着优秀教师的方向不断努力。
七、小学作文-介绍六峰山两百字?
我老家远在灵山,那里有一座宏伟的大山――六峰山。
六峰山巍然屹立在灵山闹市中间,给这个城市加了几分色彩。远远望去都可以看到它那雄伟气势。买了门票进了山,山中鸟语花香,绿树成阴,绿草丛生,真是旅游的好地方。前方有个大池塘,里面有只大乌龟。它雕刻精细,背上的纹路清清楚楚,但头上却被岁月折腾得摸模糊湖。它俯在河叶中,几朵荷花在它旁边静乡开放,池水在阳光的照耀下波光粼粼,真是一副大自然的杰作呀!
走到半山腰,出现了几座大庙。大庙建造得十分漂亮:清晰的轮廓,美丽的壁画,粗大的顶房柱,还有美丽的题字。
时近中午,我们终于爬到山顶。山顶上有个大电视塔,白色的四个“脚”屹立在山顶。我们向下俯望,几座山峰连绵起伏。一、二、三……六个,有六个山峰,难怪去名为“六峰山”。
在大自然的怀抱下,心情格外舒畅。下次,我回老家一定还会来这里。
八、初中随笔作文如何写?
答:随笔作文不拘泥于形势,心怎么想就怎么样,天马行空,充分发挥自由想像的空间,充分表达自己的情感,想到哪里写到哪里。
九、大唐狄仁杰断案故事随笔作文?
狄仁杰年青时,生得面如冠玉,眉清目秀,相貌英伟。
赴京应考途中投宿旅店,夜静灯下读书,突然一位美艳少妇来到他房里,原来是旅店主人的媳妇,结婚不久,丈夫去世,日间见狄仁杰俊秀非凡,春心澎湃难以克制,候至晚间以借火为由向狄仁杰挑情,不料狄仁杰虽然知道她的来意,却丝毫不动心,而且友善地说:‘见你如此艳丽动人,使我回忆起老和尚的话。’少妇好奇地追问是甚么话,狄仁杰借机开导她说:‘赴京前在寺中寄居读书,寺中老和尚见我相貌,曾经警戒我说:‘你相貌堂堂,将来必定显贵闻达,但是须要谨记,千万不可贪色犯淫,前程尽毁。’我说:‘艳女美色,是人人皆喜爱,如何能够遏止这种欲念呢?’老和尚教导我说:‘当你见到美貌艳姿,淫念冲动之时,如果将美女想象为吸血的狐狸精、毒蛇鬼怪;将她秀丽的面貌想象作害了大病既黄且瘦,犹如鬼脸一般;将迷媚的粉脂,想象作人临死的时候,面目青黑,七孔抽搐那样的丑恶难看;将诱惑人的窈窕丰姿,想象作感染梅毒溃烂,那恶臭的浓血,引来了无数的苍蝇,令人掩鼻疾走;一旦与她交合,不仅被吸取精血,精气枯竭,且百病交侵,受尽病魔折磨。倘若能这样设想,淫念欲火就会静止得如清凉的寒冰了。
十、什么是随笔,是不是作文?
随笔是你偶尔想出来的句子或段子写出来的,作文是有规定的题目和内容
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