一、幼升小游戏室内活动?
抢椅子(小班):把幼儿们分成小组,将比幼儿数目少一的椅子摆成圆圈,当音乐开始时,每名幼儿围绕圆圈向同一个方向跑步。
音乐停,幼儿则开始抢椅子坐,未抢到椅子的幼儿离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的幼儿为胜。游戏目的在于培养幼儿的敏锐能力及游戏规则意识。
二、聚会活动搞些什么室内小游戏?
室内小游戏:
1、偷天陷阱
首先做一些道具,找到一些红绳子(玻璃绳就足够了),放在中间的纸杯上描述钟声,然后根据参加者的数量准备口罩,然后准备背景音乐。然后,请一些助手在舞台上拉绳,让参赛者睁开眼睛练习,并告诉他们这是一个非常具有挑战性的游戏,测试他们的灵活性和记忆力。经过几次练习后,将他们蒙住眼睛,音乐响起,然后放开。此时,主持人要求所有助手把绳子拿走,这是高潮,您将看到精彩的表演。请注意,您旁边的人也可能故意误导,说低头,抬起脚等。
3、抢凳子
在舞台上放三把椅子,并邀请四个人来参加游戏,播放你喜欢的音乐。四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。
4、蒙眼作画
所有玩家都用眼罩遮住了眼睛,然后分发了纸和笔,每个人一个。需要蒙上眼睛才能在纸上画出自己的房屋或其他指定物品。完成后,让玩家摘下眼罩欣赏他的杰作。
每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让玩家从中挑选出他们自己画的那幅。教员用语言描述某一样东西,让玩家蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的。
三、适合幼儿园小班室内小游戏?
适合幼儿园小班小朋友室内玩的游戏有拉大锯、我是小小传球手、老鹰捉小鸡、喂小动物吃饭、看标志爬等。
1、拉大锯游戏规则:两人相背而坐,双脚自然盘绕,双手相握,配合儿歌的节奏。锻炼儿童手臂肌肉群,培养儿童的节奏感。
2、我是小小传球手游戏规则:孩子必须先站起来,然后依次通过,而不是越位。游戏:孩子站在各种不同的方式,开始从头顶通过。他还可以过腿,过左右,跑和过。过场游戏可以培养幼儿的团队精神,提高幼儿的合作协作能力。
3、老鹰捉小鸡游戏规则:一人扮演鹰,一人扮演鸡妈妈,多人扮演鸡妈妈。鸡把母亲的衣服一个接一个地拖着。老鹰去捉那只鸡了。鸡妈妈张开双臂保护鸡。她没有让老鹰抓住那只鸡。老鹰只捉到最后一只鸡。如果一只鸡被一只鹰抓住,它就输了。
4、喂小动物吃饭游戏规则:孩子必须站在指定的地点投球,一个接一个,不能抢球。游戏:把动物的头粘在大纸板箱上。孩子站在一定的距离,试图将球扔进纸板箱,以锻炼投掷和视觉能力。
四、幼儿园室内篮球活动?
活动目的:1,幼儿通过活动,初步掌握运球、传球的动作要领。 2,幼儿通过运球、传球的练习,提高上肢的协调性和增强上肢肌力。 3,幼儿通过趣味的篮球活动,体验运动的快乐,激发对篮球运动的兴趣。 活动重点:s形跑运球活动准备: 1,经验准备:幼儿熟练掌握单手拍打篮球2,物质准备:大可乐塑料瓶16个、10个中水桶、10个大水桶、篮球14一个、扩音器一个、口哨一个、音乐u盘。小呼啦圈12个、 大呼啦圈6个、空中的呼啦圈3个。
五、聚会活动有些什么室内小游戏可玩?
有五毛和一块、谁是卧底、谁是凶手、傻瓜拳 、小蜜蜂等。
一、五毛和一块
不需要任何道具,场地要宽敞一点人员:10人有男有女最好,需要 一名裁判。规则: 在游戏中,男生是一块钱,女生是五毛钱。游戏开始前,大家站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如三块五,六块,五块这样)!
二、谁是卧底
无需道具,考验演技规则:在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),既不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。
每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,两个人一样多的话,待定(就是保留)。若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。
三、谁是凶手
刚开始每个人选择一个身份牌——侦探,凶手,目击者。侦探负责查出凶手凶手负责隐藏,忽悠目击者负责提供线索-案发地点,作案手段,死者身材,死者特征,面部表情等等侦探可通过线索找出凶手来获胜,目击者只能提供5个线索(开头3个)在目击者提供第五个线索为止,还找不到凶手则凶手获胜
四、傻瓜拳
两人同时出拳(剪刀、石头、布),如果相同,则喊"他傻瓜";如甲方赢,乙方输,则甲喊"你傻瓜",乙喊"我傻瓜",谁喊错则为负方。此游戏好玩之处在于考你的反应速度,越喊的快,越容易出错。
五、小蜜蜂
口令是"两只小蜜蜂啊,飞到花从中啊",然后两方石子剪子布,猜赢的一方做打人耳光的动作,同时口中发出"啪啪"两声,输的一方要顺势摇头,做被挨打的动 作,同时口中发出"啊啊"两声。如果两方出的一样,两个人都要做出亲嘴的动作,还要发出亲嘴的声音配合。动作或者声音出错的人就要被罚喝酒。
六、幼儿园晨会小游戏大全室内?
串名字游戏
游戏方法:小组成员围成一个圈,任意提名由一位成员开始,由他先介绍自己的“所在部门、自我姓名”,然后按照顺时针或逆时针的方向依次开始,第二名学员按同样的方法来介绍自己,但是要说:“我是***后面的***”,第三名学员依然要说:我是“***、***后面的***”,依次类推……,最后介绍的一名学员要将前面所有成员的所在部门、名字复述一遍。
例如,第一位介绍自己“我是业务部张雨/或者张雨业务部的”,第二个人,那就是“我是业务部张雨后面的李华,客服部的”、“或者我是业务部张雨后面的客服部李华”;第三个就是“我是业务部张雨、客服部李华后面的金丽,行政部的”、“或者我是业务部张雨、客服部李华后面的行政部金丽”;依次类推
分析:这个游戏可能一些朋友早已经玩过了,但对于新组建的团队,或新人相对比较多团队,到是一个不错的选择,一方面能活跃气氛,打破僵局,另一方面还可以加速学员之间的认识。
幸运猜数
主持人事先准备好一张纸和笔,在纸上写下一个数字,并公布一个范围,由上场参加的人依次在此范围内猜一个整数,每猜一次主持人则相应的缩小一次范围,如果谁猜中了,就可以让他表演一个节目,或者让其大冒险一次,如真心话大冒险等等,让他抱着某个人转上几圈,或忽然走到某个人面前,让他做些表白方面的东西。
例如:我要纸上写的数字是24,让别人猜时,我限定范围是1-100,假设第二个人猜49,那范围就变成了1-49,第三个人猜20,那范围就是20-49,直到这个数字有人猜中为止,到最后,也有可能出现这种情况,比如底还是上面那个数24,到了某个人猜完,范围到了23-25,那直接就抓住下一个人了,因为没有选择的机会了。
分析:此游戏也可以变通一下,比方说没有纸笔时,可以在手机上输入一个数字进行,一般都在1-100之间,可以不包括1和100这两个数;其中也可以这样玩,当然要事先和一个人说好暗语,或有默契才行,如先告诉某成员,这次来一个“绝的”,其实输入的数字无非就是2或99,然后由配合的人说出来,直接抓住其下一家,也可以更加明确一下,来个“小绝”就是2的意思,来个“大绝”就是99的意思,基本上一次就可抓住想抓的人。自己琢磨吧
梦中情人
这个游戏非常简单,也不需要准备什么道具之类的东西,主持人从参与的人中选一个,全体起立,然后让他/她背对着大家站立,下面由主持人采用“二选一”的方法,从人群中进行筛选,最后剩下的一个站立者就是了!
分析:这个游戏主要的是要有一个互动过程,也就是要说充分的调动起来下面的观众起哄,时不时地让他们也参与进行,出个问题啥的,辅助主持人把这个游戏做好,如“你喜欢长发的,还是短发的?”、“卷发,还是直发?”、“穿运动鞋,还是高跟鞋?”等等
例如:所有人已做好准备,主持人首先向被提问的人问“你喜欢穿职业装的,还是非职业装的?”如果选择穿职业装的,则穿非职业装的坐下;“喜欢穿皮鞋的,还是不穿皮鞋的?”如果是不穿皮鞋的,则穿皮鞋的坐下,以次类推
跑的快
参与的人围成一个圈,伸出双手,左手成半握拳状,右手伸出食指来,然后所有人都是右手食指放在你右边人的左手圈里,主持人喊123开始,每个人都是左手尽可能的去抓住你左手边人的右手食指,而右手食指要尽可能的逃脱你右手边人的握拳动作。
分析:这个游戏主要是锻炼大家的一个反应与综合协调能力,很多人都是右手跑了,左手忘了抓。
数字游戏
主持人事先给参与者解释明白,游戏中的数字都是两位的整数,其中第一位表示在游戏中,要求参与者几个人进行组合,第二位是组合的方式,如代表1拥抱、2拉手、3夹脸颊、4捏鼻子、5揪耳朵。
举个例子:如34,那表示所有参与的人要瞬间打乱原有的位置或组合,重新由三个人组成一个小圈,但都是捏着旁边人的鼻子围成一个圈,强调一点就是只能捏不同的人,不可同时捏一个人的鼻子,要是那样就乱了;61,则是六个人围成一个小圈,大家拥抱在一起。
分析:这个小游戏,其实玩法非常多,一个是看大家的记忆与反应能力,另一个也是看你观察环境,能不能充分利用身边的资源,如果没有挑战力的话,也可能再加一位数,变成三位的整数,第三位用来表示组合的姿势,如站立、或者蹲着、或者抬起一条腿都可以。
七、幼儿园室内小游戏名称及玩法?
抢椅子(小班):把幼儿们分成小组,将比幼儿数目少一的椅子摆成圆圈,当音乐开始时,每名幼儿围绕圆圈向同一个方向跑步。
音乐停,幼儿则开始抢椅子坐,未抢到椅子的幼儿离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的幼儿为胜。游戏目的在于培养幼儿的敏锐能力及游戏规则意识。
八、下雨幼儿园室内活动说说?
椅子拼凑在一起变成了独木桥,桌子连起来变成了爬行垫,小朋友们在教室里钻、爬、走、跳,提高自身的身体协调性,保证幼儿每天都能达到规定的运动量。
走廊里可以玩“跳房子”、“袋鼠跳”、“踩石头过河”等游戏。专用室里可以玩“赶小猪”、“老鹰抓小鸡”等游戏。
九、幼儿园冬天室内活动文案?
在寒冷的冬天,幼儿园的室内活动也可以非常有趣和丰富多彩!以下是一些适合幼儿园冬天室内活动的文案:
1. 冬日手工:让我们一起动手制作属于自己的冬日小饰品,如毛线帽子、手套、围巾等,为自己和家人送上温暖的祝福。
2. 室内运动:虽然外面很冷,但我们可以在室内进行各种有趣的运动,如室内足球、篮球、跳绳等,让我们的身体保持健康和活力。
3. 故事时间:在温暖的室内,老师会为我们讲述精彩的故事,让我们一起沉浸在故事的世界里,感受阅读的乐趣。
4. 艺术创作:冬天是一个充满创意的季节,让我们用颜料、彩纸、珠子等材料,创作出属于自己的冬日艺术品。
5. 冬日游戏:我们可以玩一些有趣的冬日游戏,如堆雪人、打雪仗、滑雪等,让我们在欢乐中度过寒冷的冬天。
无论是手工、运动、阅读还是游戏,幼儿园的冬天室内活动都能让孩子们度过一个愉快而充实的时光。让我们一起在室内玩耍,创造美好的回忆吧!
十、幼儿园冬季室内活动文案?
冬季室内活动:欢乐冰雪乐园 寒冷的冬天来临了,为了给孩子们带来温暖和欢乐,我们精心准备了一系列有趣的室内活动,让孩子们在温暖的室内度过一个难忘的冬日。
活动一:冰雪世界探险孩子们将进入一个充满雪花和冰雪的世界,他们可以在室内滑冰场尽情释放热量,品尝美味的冰淇淋,并参与各种雪人和雪花手工制作活动。
活动二:冰雪马戏团表演我们邀请了一支精彩绝伦的冰雪马戏团表演团队,孩子们可以观看到各种惊险刺激的冰上表演,如滑雪高手、冰上芭蕾舞者和冰上杂技等,为他们带来无尽的欢乐和惊喜。
活动三:冬日手工艺术在寒冷的冬天,孩子们可以参与各种手工艺术活动,例如制作可爱的雪花窗花、寒冰风铃和冰雪世界模型等。让他们的创造力得到充分发挥,享受手工艺术的乐趣。
活动四:温暖的冬季讲故事在温暖的室内,我们将安排专业的讲故事人,为孩子们讲述关于冬天的神奇故事。孩子们可以聆听关于雪人、冰雪公主和冬季冒险的故事,激发他们的想象力和阅读兴趣。
活动五:冰雪嘉年华狂欢在冬天的室内嘉年华,孩子们可以玩各种欢乐的游戏,例如扔雪球、冰雪滑梯和室内滑冰竞速等。
还可以参加冰雪主题的舞蹈派对,享受独特的冬季节日氛围。 通过这些丰富多彩的冬季室内活动,我们希望为孩子们带来一份温暖和欢乐,让他们在冬天玩得开心、学得愉快。
同时,也希望家长能陪伴孩子们一起参与这些活动,共同创造美好的冬日回忆。让冬日不再寒冷,而是充满温暖和欢笑!
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