一、小班端午节手工制作简单?
一、活动目标
1、引导幼儿知道端午节吃粽子的来历,了解端午节包粽子的几种特有包法、名称。
2、引导幼儿初步学习包粽子的方法,能用缠绕、捆绑的方式包粽子。
3、幼儿能互相帮助,体验合作包粽子的乐趣。
本次活动的重点:了解粽子的来历和特点,学习包粽子。
本次活动的难点:能将粽子包好并捆紧。
二、活动准备
1、有湿度的碎泥
2、粽叶若干、橡皮筋
3、范例、课件
三、活动过程
1、教师情境导入,引入今天主题,激发幼儿学习包粽子的兴趣。
(1)小朋友们,你们吃过粽子吗?吃过哪些形状的粽子?
(2)教师出示课件,帮助幼儿了解不同形状的粽子。
我们吃过的粽子一般就是三角粽、还有四角粽以及团盘粽等。
2、教师出示课件,引导幼儿学习包粽子的方法。
(1)教师出示课件,引导幼儿观察粽子,看看粽子的外形和特点。
(2)教师拿出示范作品,小朋友请你们看,在粽子外面穿了一件外衣,你们知道它的外衣是用什么做成的吗?
(3)以前,有一种粽叶叫芦苇叶,它也可以用来包粽子。
(4)你们知道粽子叶里面是什么吗?它是什么做成的呢?
(5)平时,我们粽子里面包的是糯米,还可以加各种馅。你吃过什么馅儿的粽子呢?
3、教师出示课件,演示包粽子的过程,引导幼儿对包粽子的活动感兴趣。
(1)你们包过粽子吗?今天我们就要用泥巴来学习包粽子。
(2)教师讲解介绍制作方法,教师边示范。重点讲解将粽叶卷成三角状,以及用橡皮筋将粽子裹紧的方法。
a、取一片宽大的粽叶,卷成一个圆锥状。用手在圆锥筒中旋转一下,让锥筒更加细长。
b、在锥筒中填入糯米。将没有米的那端,将粽叶的两侧分别向内折。
c、之后顺势将粽叶向下折,直到完全盖住糯米口为止,多余的粽叶反复折收在口上。
d、用线绳将粽子捆绑结实即可。
4、幼儿分组包粽子,教师巡回指导。鼓励幼儿大胆尝试,互相帮助,对于能力弱的幼儿及时进行指导。
四、活动总结
活动前,根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表,鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。活动中,鼓励幼儿根据自己的调查资料,互相交流、分享有关端午节的经验。结束后,教师与幼儿共同将所搜集的资料进行分类展示。
二、小班粽子手工制作?
老师、通过让幼儿在画上粽子的纸上进行涂色,在把五彩粽子剪下来,让幼儿有过端午节的仪式感
三、手工制作名称小班?
小班手工制作名称,亲子手工,青蛙荷叶
四、儿童手工制作大全简单橡皮泥美食?
一 南瓜的制作
1、用橡皮泥捏手工南瓜,要准备橘色和绿色两种橡皮泥。
2、先将橘色的橡皮泥在手里揉成光滑的圆球,当作一个南瓜。
3、用小刀在南瓜的侧面刻几竖线,表示南瓜上的纵向条纹。
4、再用一小块绿色橡皮泥搓成小圆条,粘在南瓜上面,橡皮泥南瓜就做好了。
二 橡皮泥手工制作胡萝卜的材料:绿色橡皮泥一块,黄色橡皮泥一大块。
橡皮泥手工制作胡萝卜的步骤:
1、准备黄色和绿色的橡皮泥各一块。
2、将黄色橡皮泥搓成圆柱形,一端稍尖,用尺子压出纹路。
3、用绿色的橡皮泥捏出叶子的形状。
4、把胡萝卜跟叶子粘在一起,可爱的金黄的胡萝卜就完成了。
五、小班西瓜手工制作建议?
用彩色的纸画一个西瓜,然后把它剪下来,用手折。
六、小班折纸青蛙手工简单?
把纸张边对边平均对折起来
在一边的角往下平均对折
反过来也把另一边的角平均折叠下来
打开纸张按照折痕把他折叠成双三角
把上层两边的三角往上折叠一部分
反过来把两边的角往里面折叠进去,最后画上眼睛小青蛙就完成了
七、小班教案简单手工制作
今天我来为大家分享一份非常简单的小班教案,让孩子们参与有趣的手工制作活动。这不仅可以培养他们的动手能力和创造力,还能提升他们的逻辑思维和合作精神。
材料准备
在开始制作手工之前,我们需要准备以下材料:
- 彩色纸 - 可以准备多种颜色的彩色纸,用于制作不同的手工作品。
- 剪刀 - 需要尖锐的剪刀来剪纸。
- 胶水 - 选择无毒、无味的胶水,确保孩子们的安全。
- 彩色笔 - 孩子们可以用彩色笔进行绘画和装饰。
- 颜料和画笔 - 如果孩子们喜欢用颜料进行创作,可准备一些颜料和画笔。
手工制作步骤
下面是一些简单而有趣的手工制作步骤,让孩子们能够轻松参与:
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折纸小动物
准备一些彩色纸和剪刀。首先,将彩色纸折成半,然后再折成四等分。接着,根据自己喜欢的动物形状,剪出相应的形状。可以是小鸟、小兔子或其他喜欢的动物。最后,用彩色笔给动物添加一些装饰,例如眼睛、嘴巴和腿。
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彩色花纸链
用彩色纸剪成长而窄的条状。然后,将一端的纸条固定起来,并将下一个纸条穿过上一个纸条的一个小孔中。重复此步骤,直到你获得所需的链长。最后,将两端连起来,形成一个美丽的花纸链。
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手印画
准备一些颜料和画笔。首先,让孩子们将手放在颜料中,确保手掌均匀涂满颜料。然后,把手掌印在纸上,留下一个手印。可以用不同的颜色和手指印,创作出多样的图案和动物形象。
教育意义
这些简单的手工制作活动不仅可以让孩子们度过有趣的时光,还具有以下教育意义:
- 发展动手能力 - 通过剪纸、描绘、涂色等活动,孩子们可以锻炼手部的灵活性和精细动作的协调性。
- 创造力培养 - 孩子们可以根据自己的想象和喜好来设计手工作品,激发他们的创造力和想象力。
- 逻辑思维训练 - 在手工制作过程中,孩子们需要按照一定的步骤和顺序进行操作,从而培养他们的逻辑思维。
- 合作精神 - 孩子们可以在制作手工作品时与其他孩子合作,共同完成一个项目,培养他们的合作精神和团队合作能力。
以上手工制作教案仅仅是一个开始,您可以根据孩子们的兴趣和年龄水平来设计更多有趣的手工活动。希望这份教案能为您的小班教学带来一些灵感和乐趣,让孩子们在快乐中学习成长!
八、中国的美食手工制作?
步骤一 :酵母一袋温水化开面粉750克倒入化开的酵母水和成面团揉成面团待发酵即可。
步骤二: 五花肉切丁,两根葱,一块姜,虾米,去皮的瓜,酱油,糖,肉丁里倒入酱油放一勺糖,适量鸡精,葱花,姜末,十三香拌匀静置30分钟入味。
步骤三 :瓜切开,去掉瓜心,切成丁,瓜丁里撒上盐揉匀,腌40分钟至瓜丁脱水,挤干水份后放到肉馅里,放入虾米,按个人口味加入适量盐拌匀即可。
步骤四 发好的面取一块再次揉搓排气,静置10分钟再次发酵,分成大小适当的小面团,擀成饼皮,放适量馅,包成型
步骤五: 最后蒸熟就可以了。
九、元旦海绵纸手工制作小班?
1.黄色和橙色的海绵纸或者卡纸、橙色的卡纸、塑料活动眼珠、胶水。
2.将一个小杯子倒扣在海绵纸或者卡纸上,用铅笔描出杯口圆形——如果是海绵纸,用力压一下杯子,杯口的印就留在纸张上,将这个圆形剪出来了。
2,用橙色的海绵纸或者卡纸剪一个细长的三角形作为小鸡的嘴巴,用胶水将它粘在圆形的黄色卡纸上。剪了一条细长的矩形海绵纸作为钉子,将三角形钉上去,这个方法需要用剪刀在三角形和圆形上穿孔,需要大人在一边看着。
3,在卡纸上画出鸡脚架的形状你需要根据鸡身的大小来调整尺寸。示范中圆形纸张的直径大概8厘米,因此鸡脚架的宽度设定为4厘米。画好后剪下来,两端向内折叠成为一个架子。
4,给圆形海绵纸贴上眼睛,这样制做完成了。
十、端午节手工简单小班?
怪兽粽子:准备材料:不织布,剪刀针线热熔胶,纸绳彩线,彩色卡纸,假钻石,动动眼,PP棉,剪刀等材料。除了利用不织布,我们还可以使用其他不一样的材料来创作。
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